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教师在小学数学教学过程中,应该找准信息技术的运用与数学理论知识的最佳结合点,适当地利用多媒体,发挥其功效,进而激发学生的学习兴趣,增强学生的课堂学习效率,促进学生的全面发展,提高课堂教学质量。
运用信息技术,丰富小学数学课堂
【摘 要】
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教师在小学数学教学过程中,应该找准信息技术的运用与数学理论知识的最佳结合点,适当地利用多媒体,发挥其功效,进而激发学生的学习兴趣,增强学生的课堂学习效率,促进学生的全
【机 构】
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江苏省盐城亭湖新区实验学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年13期
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