打造“情·境”交融的体育智慧型课堂——《成长的奥秘》例谈

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在小学体育课堂教学中,什么样的设计更有效?什么样的教学方法更恰当?什么样的课堂才更智慧?探索中我发现智慧课堂离不开情与景的交融,并认为:结合学生生活实际的教学设计更有实效,适合学生认知水平的教学方法更恰当,能真正打动学生心灵、激起情感共鸣的课堂更精彩!一、智慧教学设计需要“情·景主题”催化场景:本课以“情境”贯穿始终,以探索小袋鼠《成长的奥秘》的故事情节为主线,把课堂教学中各个环节有机地联系在 In primary school PE class teaching, what kind of design is more effective? What kind of teaching method is more appropriate? What kind of classroom is more intelligent? In the exploration, I found that the wisdom class can not be separated from the blending of emotion and scene, and thinks: Combining students The actual teaching design of life is more effective, the teaching method suitable for students ’cognition is more appropriate, the class that can truly impress students’ minds and arouse the emotional resonance is more exciting! First, the design of wisdom teaching needs “ Scenario: The lesson runs through ”Situations“, exploring the story of ”The Mystery of Growth" of the wallabies and organically linking all aspects of the classroom teaching
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