【摘 要】
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校本课程作为与国家课程相补充的一种课程管理方向,在我国中学素质教育的发展过程中起着十分重要的作用。而甘肃作为西北文化大省,少数民族众多,其少数民族地区中学校本课程
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校本课程作为与国家课程相补充的一种课程管理方向,在我国中学素质教育的发展过程中起着十分重要的作用。而甘肃作为西北文化大省,少数民族众多,其少数民族地区中学校本课程的研发与使用情况具有独特的研究价值。
School-based curriculum as a complement to the national curriculum is a curriculum management direction, which plays an important role in the development of quality-oriented education in our middle school. As a large cultural province in Northwest China, Gansu has many ethnic minorities. Its research and development and use of middle school-based curriculum in ethnic minority areas are of unique research value.
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