【摘 要】
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高效率的复习课在于选题的有效性,它能直接影响本节课的教学目标能否达成,也能够使得一节课的教学目标清晰明确.本文以高一数学“基本不等式”复习为例,就选题的策略和功能,
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高效率的复习课在于选题的有效性,它能直接影响本节课的教学目标能否达成,也能够使得一节课的教学目标清晰明确.本文以高一数学“基本不等式”复习为例,就选题的策略和功能,谈一点自己教学实践.一、千里之行,始于足下——基础知识是基石例1求函数y=x+4/x的值域.分析当x>0时,4x>0,由基本不等式,得x+4/x≥4(当且仅当x=2时取等号),
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