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介绍根据高校图书馆读者的阅读特点,编制的一套综合不同专业的阅读时长、阅读内容分布、阅读取向、阅读次数等因子,且融合了读者群专业背景的连续性、动态性更全面的指数体系,并给出一个实用、方便、通用的阅读指数发布系统设计,使之成为图书馆进行馆藏建设的重要参考依据和高校学风评价和测度的重要指标参数。