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德育目标从社会本位走向人与社会的和谐道德，道德教育不仅是“在人与人之间进行的精神交流和对话”而且最重要的是教会学生如何实现其外部世界和内心世界的和谐，达到自觉的道德境界。长期以来，我同基础教育中德育的目标过于政治化，学校德育过分凸现德育的社会功能，忽视个体存在的价值。
中小学道德教育内容探析
【摘 要】
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德育目标从社会本位走向人与社会的和谐道德，道德教育不仅是“在人与人之间进行的精神交流和对话”而且最重要的是教会学生如何实现其外部世界和内心世界的和谐，达到自觉的道德
【机 构】
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陕西省泾阳县教育局德育组
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2009年5期
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