【摘 要】
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<正>在小学语文阅读教学中,教师应该注重体验性教学的探究,通过多种手段,教给学生体验的方法,激发学生兴趣,激活学生积极思维,使课堂洋溢人文气息,从而提高语文教学效率。体
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<正>在小学语文阅读教学中,教师应该注重体验性教学的探究,通过多种手段,教给学生体验的方法,激发学生兴趣,激活学生积极思维,使课堂洋溢人文气息,从而提高语文教学效率。体验性阅读教学探究问题的提出《义务教育全日制课程标准(实验稿)》对教学反复提出了"体验"的要求。小学语文教学也正努力改变目前课堂教学"重结论、轻过程,重传授、轻领悟,重知识、轻智慧"的现状,实现以"体验"为核心,"强
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