【摘 要】
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本文以纺织品设计专业为例,以开放式教学案例为依据,阐述了该专业通过三年课程体系改革,紧紧围绕激发学生创新探索“开放式”教学取得的成果.教学方式采取外聘教授“请进来”
【机 构】
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北京服装学院材料设计与工程学院,北京 100029
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本文以纺织品设计专业为例,以开放式教学案例为依据,阐述了该专业通过三年课程体系改革,紧紧围绕激发学生创新探索“开放式”教学取得的成果.教学方式采取外聘教授“请进来”与交流办学“送出去”相结合,推动了教学与国际潮流接轨;社会实践与趣味课堂相结合,实现了教学与大纲要求相吻合;参赛办展与企业实习相结合,促进了教学与就业需求相匹配,充分调动了师生创新的热情,全面提高了学生的设计水平和动手能力,为艺术类高校培养学生创新能力提供一种新的思路和探索.
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