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基于“仿真物理实验室”下的探究性课堂教学探讨
基于“仿真物理实验室”下的探究性课堂教学探讨
来源 :物理教学探讨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h4628241
【摘 要】
:
摘要:本文就“仿真物理实验室”的使用,结合“动量守恒”的课堂实录,探讨了几个物理实际问题的教学实例。 关键词:课堂实录;问题探究;教学评价;高考链接;教学反思 中图分类号:G633.7 文献标识码:A文章编号:1003-6148(2009)1(S)-0030-4 “仿真物理实验室”是一种集模拟物理过程、即时数据分析为一体的优秀教学软件,它为物理课堂的教与学提供了丰富而又方便的实现机会,使
【作 者】
:
韦叶平 刘成华
【出 处】
:
物理教学探讨
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
课堂实录
问题探究
教学评价
高考链接
教学反思
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摘要:本文就“仿真物理实验室”的使用,结合“动量守恒”的课堂实录,探讨了几个物理实际问题的教学实例。 全文查看链接
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