切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
通信业如何应对突发事件考验?
通信业如何应对突发事件考验?
来源 :世界电信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xqjulia
【摘 要】
:
2009年8月,受热带风暴“莫拉克”的影响,我国台湾地区多条海缆阻断,部分国际通信业务受阻。这是继DNS服务器5月份遭受攻击导致我国六省大面积断网之后,通信网络安全保障问题再度
【作 者】
:
周金荣
汲书强
赵冬丽
【出 处】
:
世界电信
【发表日期】
:
2009年9期
【关键词】
:
通信业务
突发事件
DNS服务器
热带风暴
台湾地区
安全保障
通信网络
海缆
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2009年8月,受热带风暴“莫拉克”的影响,我国台湾地区多条海缆阻断,部分国际通信业务受阻。这是继DNS服务器5月份遭受攻击导致我国六省大面积断网之后,通信网络安全保障问题再度成为人们关注的焦点。
其他文献
围绝经期女性阴道微生态系统评价的研究进展
女性阴道是一个复杂的、动态变化的微生态体系,随着人体生理状态和局部理化因素的改变而变化.本文通过文献研究,概述当前国内外学者对围绝经期女性阴道微生态系统评价的研究
期刊
围绝经期
女性
阴道微生态系统评价
综述
VaginaEcosystemPerimenopausal womenReview
城市绿地群落构建的缺陷与优化途径探讨
分析了现代城市园林绿化的发展趋势,总结了现代城市园林绿化的一些缺陷,并针对这些缺陷提出了改善现代城市园林的优化途径。
期刊
城市绿地
群落
物种多样性
地带性物种
模拟地带性群落
自然群落
二氧化碳等离子体处理生物质焦油
生物质气化过程中副产的焦油不仅有腐蚀设备、堵塞管道等危害,而且会降低生物质气化效率,传统的物理处理与热裂解处理方法存在诸多不足。本文基于旋转弧热等离子体反应装置,
期刊
旋转弧等离子体
生物质焦油
气化
二氧化碳
合成气
rotating arc plasmabiomass targasificationcarbon dioxi
巧妙运用绘本教育,幼小衔接如虎添翼
绘本作为儿童的"人生第一书",被公认为儿童早期教育的最佳读物,是最适合幼儿阅读的图书。与一般图书相比,绘本善于通过浅显的故事来阐述幼儿平时很难理解的、较为深邃的内涵,
期刊
绘本教育
幼小衔接
绘本阅读
Picture book educationconnection of kindergarten and elementary e
铝合金表面耐久性超疏水防护膜的制备与表征
通过酸刻蚀-沸水浴处理构筑微纳米分级结构,进而通过喷涂含有磷酸铝胶黏剂(AP)和低表面能物质——全氟辛基三氯硅烷(PFOTS)的悬浮液增强结合力并降低表面能,从而在国产7B04铝
期刊
铝合金
表面润湿性
腐蚀
防护
电化学
耐久性
aluminum alloysurface wettabilitycorrosionprotectionelec
中西医结合治疗HBV相关性慢加急性肝衰竭HBV DNA转阴率的Meta分析
目的:通过Meta分析评价中西医结合治疗HBV相关性慢加急性肝衰竭(acute-on-chronic liver failure,ACLF)HBV DNA转阴率的影响。方法:计算机检索建库至2018年12月31日公开发表
期刊
慢加急性肝衰竭
中西医结合
HBV
DNA
META分析
slow plus acute liver failureintegration of traditi
横向行驶简支桥板最大内力计算方法探讨
同跨度的横向行驶的简支桥板与通常纵向行驶的简支桥板,在相同设计标准条件下,由于荷载分布情况不同,致使最不利截面和最大内力计算不尽相同,针对横向行驶的简支桥板最大内力计算
期刊
简支桥
行驶
桥板
内力计算
设计标准
跨度
荷载分布
截面
情况
计算公式
Cross runningLongitudinal runningFreely-s
教育戏剧在小学英语核心素养培育中的实践
《中国学生发展核心素养》中明确指出,学生发展核心素养是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。学生通过英语学习应形成的英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。教育戏剧是培养学生核心素养的有效途径,它倡导体验式学习,特别关注学生的英语学习过程,强调在做中学。教师运用戏剧游戏、角色扮演、即兴表演等教学手段,可以有效地激发学生的学习动机,让学生主动体验
期刊
小学英语
学生发展核心素养
即兴表演
学生核心素养
感受力
教育戏剧
体验式学习
角色扮演
其他学术论文