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文章结合移动语言学习和智能手机的特点,以建构主义学习理论和非正式学习理论为基础,构建出智能手机APP和翻转课堂相结合的高职英语移动教学模式,并提出了该模式存在的问题和应对措施,以期对高职英语教学改革提供一些参考。
基于智能手机的高职英语移动教学模式研究
【摘 要】
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文章结合移动语言学习和智能手机的特点,以建构主义学习理论和非正式学习理论为基础,构建出智能手机APP和翻转课堂相结合的高职英语移动教学模式,并提出了该模式存在的问题和
【机 构】
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长江职业学院,武汉信息传播职业技术学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2017年02期
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