问题:学生有效学习的“桥梁”

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学起于思,思源于疑。在小学数学教学过程中,课堂上的问题对于学生来说有着重要的作用。巧妙的问题不仅能够引发学生的积极思考,更能让学生的学习效率得到提高,成为学生学习道路上的坚固“桥梁”。
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