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数学课引入的好坏直接影响到课堂教学效果,本文从数学教学的特点出发,结合作者的教学实践,提出如何引入数学教学内容才能激发学生的学习兴趣,使整堂课的教学取到事半功倍的效果.给出几例比较适合初中数学教学的引入方法供大家参考.
初中数学课的引入方法
【摘 要】
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数学课引入的好坏直接影响到课堂教学效果,本文从数学教学的特点出发,结合作者的教学实践,提出如何引入数学教学内容才能激发学生的学习兴趣,使整堂课的教学取到事半功倍的效
【机 构】
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四川省会理县实验中学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2016年3期
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