ITtools平台在信息技术课堂教学中的应用——以初中《设计期刊封面》为例

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信息技术是一门实践性较强、与技术紧密相关的学科,这就要求教师应不断寻求更有效的技术和方法来提升教学质量。如果在教学中一成不变地依赖于机房控制软件,则会遇到许多瓶颈,为此笔者在初中信息技术教学中尝试改变教法,运用浙江省温岭市第二中学陈斌老师开发的ITtools信息技术教学辅助平台进行教学,以期突破"教师演示、学生模仿"的旧式技能课模式,真正意义上地实现学生的自主学习。
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