生活中处处有榜样，今天介绍（shào）一位值得我们学习的同学，大家猜猜她是谁吧！
　　她，三年级，偏瘦（shòu），扎（zā）着两个马尾辫（biàn），头发乌黑发亮，瓜子脸，皮肤白皙（xī），淡淡的细长柳眉，一副（fù）眼镜后有一双机灵的眼睛，喜欢穿粉色裙子，像个可爱的小公主。
　　她既是课代表，又是班长，还是领读员。她是名副其实的“学习标兵”，每次完成作业都很快，老师很喜欢她。
　　她是班上的“汉字大王”。她从小就开始练字，字写得很漂亮，是一个“小书法家”。她还喜欢研究汉字，她家里有许多与文字相关的书，她经常跟我们聊《说文解字》。有一次，在书法课上，书法老师让同学们进行说文解字比赛，最终她远远胜出其他同学。她说出了那么多字的演变，比如“孝（xiào）”指父母抚育子女，等父母老了，子女是父母的支撑（chēng）;“爸”这个字最开始指一个人拿根棍子驱赶蛇，引申为爸爸保护我们……让大家大开眼界，书法老师也对她大加赞赏（shǎng）、佩服不已。
　　她是班里的“开心果”。下课了，她看到疲惫（pí bèi）的老师，大胆地走上讲台说：“老师，我给你出个搞笑的脑筋急转弯吧！”老师舒展眉毛说：“好呀！”她仰着可爱的小脸问：“新华字典有多少个字？”这时，许多同学都凑（còu）过来，老师问：“多少个字？太多了！”她说：“四个字。”这把同学们和老师都逗得哈哈大笑。你说，她是不是“开心果”呀？
　　她还很有爱心。有一个冬天，她看到小区有一只可怜的流浪猫和它刚生的两只猫咪躺在丰巢（cháo）柜（guì）机的角落，二话不说就叫来爸爸妈妈把它们抱回了家，并给它们洗了热水澡，然后把它们当作自己的宠物来养。渐渐地，猫咪们长得强壮了，跟她成了好朋友。她还把这段经历写进了作文中，写得非常感人。
　　她像一轮小太阳，温暖热情;又像一本书，值得我去阅读。她是谁？让我来揭晓吧—她就是我的同學郑佳宜！
　　点评：小作者紧紧地抓住同学的特点对同学进行介绍，非常有条理，让一位爱学习、能让人开心、有爱心的同学的形象非常鲜活。
　　（指导老师：陈 帅