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多媒体技术进入课堂,课堂由教室扩展到了天涯海角,延伸到了上下五千年。多媒体为学生提供了生动活泼、丰富多彩的学习环境。增加了教材的直观性、形象性、生动性,大大缩短学生的认知过程。并借助形、声、色的神奇配合,不仅为教师提供了高效率的教学手段,也同样为营造快乐课堂提供了有效途径。
多媒体在语文教学中如虎添翼
【摘 要】
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多媒体技术进入课堂,课堂由教室扩展到了天涯海角,延伸到了上下五千年。多媒体为学生提供了生动活泼、丰富多彩的学习环境。增加了教材的直观性、形象性、生动性,大大缩短学
【机 构】
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江西省永丰县沿陂小学
【出 处】
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新疆石油教育学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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