论文部分内容阅读
卡通的形象,幽默的语言,夸张的动作,动漫强烈的视觉冲击力吸引着宝宝的小眼球,宝贝在嬉笑模仿间,获得了更多信息,丰富生活的同时还提升了智能。父母要选择适合宝宝观看的动漫,并合理安排宝宝观看动漫的时间。
低幼动漫代表作:《米奇妙妙屋》
适合年龄:1岁以上
适合对象:所有宝宝
故事梗概:
《米奇妙妙屋》以生动的3D画面讲述了有趣好玩的米奇家族和他的朋友们如何以快乐游戏的方式学习,用独立崭新的角度解决问题,并积极发挥团体合作精神的趣味故事。
动漫启示
和其他低幼动漫与众不同的地方是,《米奇妙妙屋》在讲故事的过程中会与看故事的宝宝们一起互动,通过简单的一问一答方式,让宝宝亲历米奇的奇妙探险之旅,同时轻松快乐地掌握幼儿早期数学与逻辑分析能力。具体包括:形状、尺度、数字、关联等的启蒙。游戏的过程中提高宝宝的手眼口协调能力,并强化对事物的认知。
小建议:
父母要尽量抽出时间和宝宝一起观看此动漫,并引导宝宝积极回答动漫中的问题,也可以给宝宝准备《米奇妙妙屋亲子故事》的图书,在观看动漫后,用阅读的方式加以强化。宝宝从该动漫里学习到的词汇,父母要在生活中训练宝宝反复练习,比如宝宝掌握了大、小这组词,父母就可以拿着西瓜和苹果问宝宝,哪个大,哪个小,让宝宝学以致用。
奇幻类动漫代表作:《哆啦A梦》
适合年龄:两岁半以上
适合对象:内向,缺乏想象力的宝宝
故事梗慨:
大雄是个小学四年级的学生,他在学校里成绩平平,没有什么特长。有一天,大雄打开自己的课桌,一只猫型机器人突然从抽屉里跳了出来,它就是哆啦A梦。它是由大雄的后代从22世纪里给送来的,目的是帮助大雄解决许多他暂时无法解决的问题,并且尽可能地满足大雄的种种愿望。
动漫启示:
《哆拉A梦》的故事将宝宝带进了一个奇妙的、极富幻想力的世界,比如哆啦A梦是只猫,但它怕老鼠,它没有耳朵,喜欢吃铜锣烧(日本一种点心),它用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决各种困难,也引导他用平常心接受挫败。这是一个充满想象力的系列故事。宝宝在观看的同时可以天马行空地畅想,生活中不可能发生的事情,在哆啦A梦里都能成真。
小建议:
由于《哆啦A梦》里的那些小道具很受宝宝喜爱,父母可以在动漫开始前,让宝宝先设想一下这一集会出现什么样的小道具,宝宝最想要一个什么样的小道具,它的作用是什么,能不能把它画下来。当大雄畏怯胖虎时,父母可以提出问题,如果你是大雄会怎么跟胖虎相处?宝宝的每一个答案都是一次想象力的锻炼,父母要给予肯定。这也是内向型宝宝迈出主动与人交往的第一步,更是培养宝宝的好奇心、求知欲,丰富宝宝想象力的关键一步。
斗智斗勇类动漫代表作:《喜羊羊与灰太狼》
适合年龄:两岁半以上
适合对象:不善于跟小朋友合作游戏、性格绵弱的宝宝
故事梗概:
羊历3131年(也就是公历2231年),青青草原上羊羊一族里面已经有小镇,有学校,有超市,有美容院,所有羊羊族群的羊都幸福快乐地生活。可是,对岸的森林里灰太狼带着他的妻子红太狼却对着一群群的肥羊咽着口沫,狼和羊自此上演一幕幕斗智斗勇、诙谐幽默的故事。
动漫启示:
作为一只狼,灰太狼总是抓不到羊;作为一只羊,喜羊羊勇敢,擅于和伙伴们合作,他总是能带领羊群远离狼的抓捕。这不但是智慧的体现,也是羊群合作的结果。生活在集体中的宝宝一样,要向喜羊羊学习,学会与同龄的小朋友和睦相处,遇到问题要知道如何寻求同伴的帮助,发挥有勇有谋的团队合作精神,打造最初的社交圈。
小建议:
宝宝可以邀请其他小朋友一起观看动画片。当美羊羊、懒羊羊被灰太狼抓走时,父母可以暂停动漫发问:如果你是喜羊羊会怎么营救小伙伴?当懒羊羊犯错时,父母从旁引导:知错能改的懒羊羊,还是大家的好朋友。如果宝宝平时跟小朋友游戏的互动能力比较弱,父母可以拿此动漫当范例,由父母扮演灰太狼,宝宝和小朋友们轮流扮演喜羊羊等其他角色,在其乐融融的气氛中培养宝宝坚强乐观的性格。
家教类动漫代表作:《不一样的兔子》
适合年龄:3岁以上
适合对象:所有宝宝
故事梗概:
《不一样的兔子1-26集》(音乐卷)引入了蒙特梭利快乐教学和哈佛右脑学习理论。整个动画片中没有枯燥的说教,让宝宝在紧张的故事发展和游戏中练习听辨绝对音高,学习基本的音乐知识。
动漫启示
该动漫着重于训练儿童听辨绝对音高的能力:就像我们掌握母语一样,听到单词,我们可以把它写下来;还可以毫不费力地即时造句说话。动漫运用故事游戏的方法帮助宝宝发展音乐智能,使孩子把音乐固化成音乐母语。而且该动漫还提供了系统的“好的耳朵”即绝对音高(perfectpitch)训练方法、游戏。比如彩球的游戏、毛绒动物藏猫儿的游戏等。并且把颜色与音符相联系,使3岁以上的宝宝更容易学会读五线。
小建议:
家长除了让宝宝自己看动画片来学习外,也要腾出一定的时间来,或和宝宝一起看漫画、做涂色,或和宝宝一起做教材里介绍的游戏。请永远记住,和宝宝一起学习才是效果最好的教育方法!
TIPS
宝宝每次观看动漫的最佳时间为20-30分钟,视线与屏幕的距离要两米以上。
让宝宝带着思考去看动漫,比如,哆啦A梦和犬雄在这一集中从百宝袋里拿出了什么道具,解决了什么问题,帮助了什么人,等等。
看完动漫后要跟宝宝一起总结,动漫讲述的是个什么样的故事?如果宝宝是动漫里的主人公会怎么做?宝宝喜欢动漫里的哪个卡通形象,为什么?让宝宝在用眼之余,更要学会动脑。
动漫只是宝宝获得信息和知识的途径之一,父母要多带宝宝进行户外活动、积极引导宝宝对图书和其他游戏的热爱,这样才能均衡发展智能。
低幼动漫代表作:《米奇妙妙屋》
适合年龄:1岁以上
适合对象:所有宝宝
故事梗概:
《米奇妙妙屋》以生动的3D画面讲述了有趣好玩的米奇家族和他的朋友们如何以快乐游戏的方式学习,用独立崭新的角度解决问题,并积极发挥团体合作精神的趣味故事。
动漫启示
和其他低幼动漫与众不同的地方是,《米奇妙妙屋》在讲故事的过程中会与看故事的宝宝们一起互动,通过简单的一问一答方式,让宝宝亲历米奇的奇妙探险之旅,同时轻松快乐地掌握幼儿早期数学与逻辑分析能力。具体包括:形状、尺度、数字、关联等的启蒙。游戏的过程中提高宝宝的手眼口协调能力,并强化对事物的认知。
小建议:
父母要尽量抽出时间和宝宝一起观看此动漫,并引导宝宝积极回答动漫中的问题,也可以给宝宝准备《米奇妙妙屋亲子故事》的图书,在观看动漫后,用阅读的方式加以强化。宝宝从该动漫里学习到的词汇,父母要在生活中训练宝宝反复练习,比如宝宝掌握了大、小这组词,父母就可以拿着西瓜和苹果问宝宝,哪个大,哪个小,让宝宝学以致用。
奇幻类动漫代表作:《哆啦A梦》
适合年龄:两岁半以上
适合对象:内向,缺乏想象力的宝宝
故事梗慨:
大雄是个小学四年级的学生,他在学校里成绩平平,没有什么特长。有一天,大雄打开自己的课桌,一只猫型机器人突然从抽屉里跳了出来,它就是哆啦A梦。它是由大雄的后代从22世纪里给送来的,目的是帮助大雄解决许多他暂时无法解决的问题,并且尽可能地满足大雄的种种愿望。
动漫启示:
《哆拉A梦》的故事将宝宝带进了一个奇妙的、极富幻想力的世界,比如哆啦A梦是只猫,但它怕老鼠,它没有耳朵,喜欢吃铜锣烧(日本一种点心),它用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决各种困难,也引导他用平常心接受挫败。这是一个充满想象力的系列故事。宝宝在观看的同时可以天马行空地畅想,生活中不可能发生的事情,在哆啦A梦里都能成真。
小建议:
由于《哆啦A梦》里的那些小道具很受宝宝喜爱,父母可以在动漫开始前,让宝宝先设想一下这一集会出现什么样的小道具,宝宝最想要一个什么样的小道具,它的作用是什么,能不能把它画下来。当大雄畏怯胖虎时,父母可以提出问题,如果你是大雄会怎么跟胖虎相处?宝宝的每一个答案都是一次想象力的锻炼,父母要给予肯定。这也是内向型宝宝迈出主动与人交往的第一步,更是培养宝宝的好奇心、求知欲,丰富宝宝想象力的关键一步。
斗智斗勇类动漫代表作:《喜羊羊与灰太狼》
适合年龄:两岁半以上
适合对象:不善于跟小朋友合作游戏、性格绵弱的宝宝
故事梗概:
羊历3131年(也就是公历2231年),青青草原上羊羊一族里面已经有小镇,有学校,有超市,有美容院,所有羊羊族群的羊都幸福快乐地生活。可是,对岸的森林里灰太狼带着他的妻子红太狼却对着一群群的肥羊咽着口沫,狼和羊自此上演一幕幕斗智斗勇、诙谐幽默的故事。
动漫启示:
作为一只狼,灰太狼总是抓不到羊;作为一只羊,喜羊羊勇敢,擅于和伙伴们合作,他总是能带领羊群远离狼的抓捕。这不但是智慧的体现,也是羊群合作的结果。生活在集体中的宝宝一样,要向喜羊羊学习,学会与同龄的小朋友和睦相处,遇到问题要知道如何寻求同伴的帮助,发挥有勇有谋的团队合作精神,打造最初的社交圈。
小建议:
宝宝可以邀请其他小朋友一起观看动画片。当美羊羊、懒羊羊被灰太狼抓走时,父母可以暂停动漫发问:如果你是喜羊羊会怎么营救小伙伴?当懒羊羊犯错时,父母从旁引导:知错能改的懒羊羊,还是大家的好朋友。如果宝宝平时跟小朋友游戏的互动能力比较弱,父母可以拿此动漫当范例,由父母扮演灰太狼,宝宝和小朋友们轮流扮演喜羊羊等其他角色,在其乐融融的气氛中培养宝宝坚强乐观的性格。
家教类动漫代表作:《不一样的兔子》
适合年龄:3岁以上
适合对象:所有宝宝
故事梗概:
《不一样的兔子1-26集》(音乐卷)引入了蒙特梭利快乐教学和哈佛右脑学习理论。整个动画片中没有枯燥的说教,让宝宝在紧张的故事发展和游戏中练习听辨绝对音高,学习基本的音乐知识。
动漫启示
该动漫着重于训练儿童听辨绝对音高的能力:就像我们掌握母语一样,听到单词,我们可以把它写下来;还可以毫不费力地即时造句说话。动漫运用故事游戏的方法帮助宝宝发展音乐智能,使孩子把音乐固化成音乐母语。而且该动漫还提供了系统的“好的耳朵”即绝对音高(perfectpitch)训练方法、游戏。比如彩球的游戏、毛绒动物藏猫儿的游戏等。并且把颜色与音符相联系,使3岁以上的宝宝更容易学会读五线。
小建议:
家长除了让宝宝自己看动画片来学习外,也要腾出一定的时间来,或和宝宝一起看漫画、做涂色,或和宝宝一起做教材里介绍的游戏。请永远记住,和宝宝一起学习才是效果最好的教育方法!
TIPS
宝宝每次观看动漫的最佳时间为20-30分钟,视线与屏幕的距离要两米以上。
让宝宝带着思考去看动漫,比如,哆啦A梦和犬雄在这一集中从百宝袋里拿出了什么道具,解决了什么问题,帮助了什么人,等等。
看完动漫后要跟宝宝一起总结,动漫讲述的是个什么样的故事?如果宝宝是动漫里的主人公会怎么做?宝宝喜欢动漫里的哪个卡通形象,为什么?让宝宝在用眼之余,更要学会动脑。
动漫只是宝宝获得信息和知识的途径之一,父母要多带宝宝进行户外活动、积极引导宝宝对图书和其他游戏的热爱,这样才能均衡发展智能。