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大学生的英语学习不光要对英语文化进行学习,也要能够利用英语知识来进行中华文化的输出。但是,近年来,许多非英语专业的大学生出现了一定程度的"中华文化失语症"的现象。随着社会的迅速发展,世界交流日益密切,向外国友人展示中华文化显得尤为重要,但是许多学生并不能很好地掌握这一技能。本论文主要是从教材、课程、课下的学习和考试方法等方面探究了当代非英语专业大学生对于中华文化翻译能力的相关策略。