论文部分内容阅读
一、小组合作学习的应用实践1．新课讲授中的小组合作学习地理是一门理论与实际结合非常紧密的学科，小组合作学习的题材广泛。这就要求教师要认真研读教材，给学生创设一个良好的知识探究氛围。互动探究的问题设计要有层次，要多结合实际，注重知识的生成。在此过程中教师根据主题设计问题，学生围绕教师提出的问题展开合作讨论，从而得出最终结论。