【摘 要】
：
目的:总结细节护理在腹腔镜胆囊切除联合胆道镜胆总管切开取石、胆管一期缝合(LBEPS)手术配合中的经验,以指导临床工作.方法:把细节护理应用在193例腹腔镜胆囊切除联合胆道镜
【机 构】
：
西安交通大学医学部公共卫生学院陕西省人民医院教学处;西安交通大学医学部公共卫生学院;
论文部分内容阅读
目的:总结细节护理在腹腔镜胆囊切除联合胆道镜胆总管切开取石、胆管一期缝合(LBEPS)手术配合中的经验,以指导临床工作.方法:把细节护理应用在193例腹腔镜胆囊切除联合胆道镜胆总管切开取石、胆道一期缝(LBEPS)手术配合的各个环节,如:麻醉配合;体位安置;灯光调节;超声刀使用;冲洗器使用;体温调节;加压套使用;可吸收生物夹的使用;镜下缝扎配合;器械配件管理;专科小组配合等.结果:193例腹腔镜胆囊切除联合胆道镜胆总管切开取石并胆道一期缝合手术成功,手术配合默契,手术医师和麻醉医师满意.结论:细节护理的落实可以提高腹腔镜胆囊切除联合胆道镜胆总管探查取石、胆管一期缝合手术的配合质量,值得临床推广和应用.
其他文献
多媒体课件对中小学教学质量的提高有重要意义,但是在使用过程中也出现了一些不可避免的问题.本文主要从始终秉承多媒体课件只是一种教学工具、根据语文学科的特点来制作多媒
《语文课程标准》要求第二学段的学生能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁.学本领是不易的,达到《课标》的要求也不是一蹴而就的.如何让学生爱上单调而又枯燥的
高校辅导员担负着大学生思想教育和人才培养的重任.在新形势下,辅导员要成为大学生思想政治工作的引导者、学习生活和心理健康的辅导者,就必须具备良好的个人素质.
摘要：由于数学学科本身带有巨大的实践性和探索性，需要学生独立思考和不断摸索，更需要学生开展自主学习。但在实际的数学课堂上，学生的自主学习存在一定的问题，所以学生在自主学习的过程中不能脱离数学老师的指导和帮助，因此，在小学数学教学中，引导小学生开展自主学习已经成为当前小学数学教师的重要使命和课程改革中最重要的课题。所以，教师要积极发挥“导”的作用，助力小学生能够自主学习。“自主学习”是学生在教师的指
1970年1 2月7日上午,时任西德总理威利·勃兰特来到华沙犹太人居住区。二战期间,50万波兰犹太人惨遭纳粹杀害。勃兰特在华沙犹太人纪念碑前默立,而后突然在众目睽睽下双膝下
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
通过调研,结合研究生留学生需求,我校开设了研究生层次留学生分子生物学实验英语课程,通过师资队伍的组织建设和优势教育资源的整合,已初步形成了较成熟的适合研究生层次留学
中图分类号:S211文献标识码:A文章编号:1673-8209(2009)5-0161-02 随着知识经济时代的到来,知识已逐渐成为形成企业竞争优势的决定性因素,知识资本成为企业创造价值的第一经济要素。因此,对知识的承载者,也就是企业知识资本的所有者——知识员工的有效管理就显得十分必要,对知识型员工的保持和发展已成为企业人力资源管理的重心。 1 知识型员工管理的重要性 1.1 知
摘要：民办高校二外日语教育中存在很多问题，笔者面对的最主要问题是学生学习日语的兴趣不够，热情不高。针对此问题，结合实际教学过程，笔者认为应该利用现代化教学手段，在课堂讲解时导入日本文化，以激发学生的学习兴趣，提高学习热情，从而提高二外日语的学习效率。 关键词：二外日语；教学；文化导入 近年来，民办高校大都面对英语专业学生开设二外日语课程。日语作为第二外语，其学习和教学过程中一直存在諸多问题。本
【摘要】教师在数学教学过程中，不仅向学生传授基础知识，培养学生的能力，发展学生的智力。而且还要培养学生逐步形成良好的道德品质，以促进学生素质的全面提高，达到教书育人的目的。 【关键词】数学教学 道德品质 整体目标 思想教育因素 思想转化 导向与示范 【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）04-0162-01 《小学数学大纲》明确规定：“结合数学