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近年来,安徽省教育厅针对性地开展了安徽省大学生国际贸易综合技能大赛和安徽省大学生国际商务模拟谈判大赛,大赛内容全面,主要集中在国际贸易参展商业策划书、国际贸易新产品发布会(英文)以及国际贸易的模拟谈判。本文从我省国际贸易综合技能大赛的现状和各高校《国际贸易实务》课程的改革现状出发,以技能大赛为切入点分析《国际贸易实务》课程教学问题:课程教学内容与竞赛内容脱节;课程教学方式与竞赛方式存在差距;课程教学评价体系相比竞赛评价体系过于粗糙等。然后对大赛各项目,如展会、策划书、新品发布会以及商务谈判等进行详细研究之