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在小学英语教学中,基于学生的年龄特点以及认知水平,教师应该充分利用各种有效的教学手段和策略。激发小学生学习的兴趣,启迪学生的创新思维,传授给他们科学的英语学习方法,从而提高教育教学质量,为小学生的继续学习打好基础。那么,如何发挥教育智慧,构建新型的
发挥教育智慧 构建新型课堂——谈“三步六段”教学法在英语课堂中的运用
【摘 要】
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在小学英语教学中,基于学生的年龄特点以及认知水平,教师应该充分利用各种有效的教学手段和策略。激发小学生学习的兴趣,启迪学生的创新思维,传授给他们科学的英语学习方法,
【机 构】
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河南省鹤壁市山城区实验小学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年8期
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