【摘 要】
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＜正＞为进一步提升劳动教育成效，拓展劳动育人功能，围绕劳动教育的总目标，郑州市郑东新区龙翼小学依托小学各学科教学资源，发掘各学科中的劳动教育元素，在各学科教学中渗透劳动教育，增加劳动机会，丰富劳动实践活动，拓宽劳动教育路径。通过不断探索与实践，我们精心提炼融合目标、细心发掘融合内容、悉心探索融合策略、用心完善评价机制，构建了一种多角度、全方位、立体化的学科教学融合劳动教育的策略体系。一、小学学科教
【基金项目】
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2022—2023年度河南省教育科学规划课题“小学学科教学融合劳动教育策略研究”的部分成果。课题编号：2022YB0876；
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＜正＞为进一步提升劳动教育成效，拓展劳动育人功能，围绕劳动教育的总目标，郑州市郑东新区龙翼小学依托小学各学科教学资源，发掘各学科中的劳动教育元素，在各学科教学中渗透劳动教育，增加劳动机会，丰富劳动实践活动，拓宽劳动教育路径。通过不断探索与实践，我们精心提炼融合目标、细心发掘融合内容、悉心探索融合策略、用心完善评价机制，构建了一种多角度、全方位、立体化的学科教学融合劳动教育的策略体系。一、小学学科教学融合劳动教育目标的确定我们依照新课程改革要求，
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语文课程在发展学生感性思维方面有着得天独厚的优势，随着社会的发展和时代的前进，其发展空间也得到进一步的拓展。从心理学层面看，语文课程感性思维发展的重点是认知思维，不仅要发展学生感性的认知表现和思维类型，还要借助感性思维促进其语文学习。从社会层面来看，语文课程感性思维发展的重点是社会共情，旨在运用感性的认知技能和思维风格来发展学生的感受力、共情力、同理心。从文化层面来看，语文课程感性思维发展的重点是
＜正＞【教学流程】板块一师：今天这节作文课，我们要一起学习如何借助资料介绍大熊猫。这样写作文，同学们还是第一次遇到。课前，大家都做了准备，也提出了一些问题。根据同学们的作文研习单，老师梳理了大家的问题，主要有以下几个方面：
＜正＞ 李×,男,68岁。1987年3月诊。患者30年前即患头痛,遇风则加剧,以头顶及两太阳穴尤甚,一年四季均要戴帽或用布裹头,服头痛粉可缓解,口不渴,舌苔薄白,脉弦缓。证属风痹头痛,拟祛风宣痹,活血通络。用芎蝎
＜正＞ 傅某,男,11岁,学生。1980年10月9日出现小便时头痛,便后遂止。此后每小便时即作,痛时轻时重,不便时则如常人。曾怀凝为泌尿系结石所致,后经拍片排除。又以膀胱炎论治,以抗生素治疗,效果不佳。服中药六味地黄汤加车前仁、益智仁、川芎等,痛有增无减。诊时诉便时头痛如劈,难以忍受,余无不适。详问其痛处,言在巅顶及两侧,且固定不移,伴头昏脑胀。观其精神尚可,舌质紫暗,舌面上有一米粒大小淤血斑,切
第二代认知科学“认知的情境性”理论认为，情境具有支持认知、参与认知的功能，借助情境的“给予性”可以促进认知发展。基于该理论，结合课例，提取时事评论的三个写作学习元素——还原情境、细化情境、有“我”认知，凝练出三个教学策略，即紧扣“情境”，增强与学习元素和主体经验的关联；重视“唤醒”，充分调动写作主体经验；使用“表格”，搭建可视化认知支架。
＜正＞ 1963年初春某日,一位十三岁女孩来诊。此女步履蹒跚,且不时手足抽动。其母云:病起于去年暑夏,夜卧当风,翌日即觉恶寒、前额痛、羞明畏光。赴××医院诊为“偏头痛”,经门诊治疗未愈。被收入该院神经科病房,做各项有关检查,未见异常。住院第七天后出现下肢不自主运动,两膝无力,站立不稳,行
＜正＞笔者在应用速效救心丸治疗某患者冠心病（心绞痛）时。其原有发作性头痛症亦不治而愈。遂将其试用于血管神经性头痛,竟获近期满意疗效。兹将15例患者的疗效观察小结如下:
随着陆地资源日渐短缺,为了获得更多的资源以满足发展需要,人类需要进行海底资源的探索。受到海底极端环境的制约,人类无法直接潜入海底进行采样探测,因此海底钻探采样装备应运而生。其通过多机构之间的协调配合,实现多根钻管芯管之间的对接,从而自主完成海底土壤的采样与勘探任务。本文针对海底钻探采样作业需求,提出了一种绳索取芯式海底钻探采样机构的设计方法,设计并研制了一套海底钻探采样机构样机,主要的工作如下:海
＜正＞统编小学语文习作教材部分提供了清晰的训练点,但这些训练点并不能为教师的课堂教学提供全部必需的写作知识和教学知识。面对教材,教师需要采取如下三个步骤,基于习作教材训练点,追寻写作知识:研读教材,明确教学训练点;勾"谱"与定"点",可以先勾勒训练点所牵连的写作知识图谱,
干热岩型地热资源和传统水热型地热资源相比具有能量大、分布广、可再生、安全清洁无污染以及不受季节昼夜限制等优点,是地热能源开发的重要目标。论文根据干热岩高温硬岩的物理特性测试分析结果,对关键快速碎岩钻具和水基成膜钻井液进行了研发,并针对干热岩开展了复合钻进工艺应用研究,提供了一种新的“转盘+涡轮钻具”复合高效取心的解决方案。本文的主要研究工作和相关成果如下:（1）发现了在干热岩高温硬岩钻井中钻进速度