【摘 要】
:
<正>吴连增先生是新疆文坛上一位德高望重的文学宿将。他自幼喜爱文艺,青年时从河北集体支边来疆,在基层工作多年。新疆神奇广袤的山山水水,悠久深厚的历史文化,还有各民族丰
【机 构】
:
新疆师范大学人文学院西部文学研究所,中国当代文学研究会,中国新文学学会,中国小说学会,乌鲁木齐市作协
论文部分内容阅读
<正>吴连增先生是新疆文坛上一位德高望重的文学宿将。他自幼喜爱文艺,青年时从河北集体支边来疆,在基层工作多年。新疆神奇广袤的山山水水,悠久深厚的历史文化,还有各民族丰富多彩的生活,唤起他创作的激情。1957年21岁的他,在创刊不久的《绿洲》杂志发表了小说处女作《暴风雨之夜》,从此正式踏上文学创作之路。在'十年浩劫'期间,他因一篇小说被打成'写中间人物'和表现'人性论'的大毒草,而受到巨大的冲击,一时间
其他文献
横县隶属南宁市,地处我区北部湾经济区和西江经济带的核心区域,享有“中国茉莉之乡”美誉。该县总人口126.56万,义务教育学校241所,在校生125097人,属于教育大县。近年来,该
【摘 要】本文分析激励教学在应用型本科院校教学中的作用,针对激励教学在应用型本科院校教学中应用的制约因素,从高度重视激励教学、优化激励教学目标、突出以人为本教学、创新激励教学方法等方面提出创新策略,以促进激励教学模式创新,提升激励教学水平。 【关键词】应用型本科院校 激励教学 教学模式 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2017)02C-0109-02 目
【摘 要】本文分析高职心理健康课程实施项目教学的必要性,并就高职心理健康课程项目教学的设计理念、授课内容、教学方法、实施手段及考核方式展开分析和阐述。 【关键词】高职院校 心理健康教育 项目化教学 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2017)01C-0122-02 心理健康课程是高职院校开展心理健康教育的主渠道,课程应该基于积极心理学的理念,在高职院校人才
【摘 要】本文分析“互联网+”环境下高职会计信息化课程教学改革面临的理念认识不足、培养目标与“互联网+”环境脱节、信息化教学难以适应“互联网+”发展环境等问题,从人才培养目标、课程内容、教学方法等方面提出改革措施。 【关键词】“互联网+” 高职 会计信息化 教学改革 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2018)07C-0163-02 “互联网+”是当前我国
本文论述了引导学生自主学习的策略。教师通过激发学生学习兴趣、创设良好的教学氛围、灵活利用多媒体辅助教学,让学生在合作中自主学习,实施课堂分层教学,为学生创设自主学
【摘要】本文论述三次试教《永远的白衣战士》一课,在不断反思中调整教学策略,引导学生感知人物形象,让叶欣的形象在学生头脑中逐渐丰满起来,达到有效教学的目的。 【关键词】试教 反思 拓展 语用 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2017)03A-0078-01 《永远的白衣战士》是苏教版语文四年级下册的一篇课文,源于“非典”期间的一篇人物通讯。课堂教学重点是引
本文基于当前小学作文教学的困境,论述有效提高学生习作能力的策略,提出“激发学生兴趣,点燃学生写作热情;鼓励学生多阅读积累,为学生提高写作能力奠基;提高教师课堂效率,为
<正>胡康华的长篇小说《粉墨》写的是小地方小人物的小人生。作者既没有着力渲染人物复杂的内心世界,也没有以炫技手法描述他们后现代式的情感生活,甚至没有刻画出一个贯穿作
<正>清代画家唐岱说:'夫天地之名,造化为灵,设奇巧之体势,写山水之纵横。或格高而思逸,信笔妙而墨精。由是设粉壁,运神情,素屏连隅,山脉溅朴,首尾相映,项腹相近,丈尺分寸