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随着新课改的不断深入,项目式学习已经成为改变学习方式的突破口。小学语文读写教学中,通过设置驱动性问题,引发学生阅读、思考、表达,激发学习兴趣,吸引学生进入深度学习,促使语言能力全方位地提升。
基于项目式学习的小学语文读写结合教学探索
【摘 要】
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随着新课改的不断深入,项目式学习已经成为改变学习方式的突破口。小学语文读写教学中,通过设置驱动性问题,引发学生阅读、思考、表达,激发学习兴趣,吸引学生进入深度学习,促使语言能力全方位地提升。
【机 构】
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宁波市实验小学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2022年06期
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