新课程改革对教师的素质提出了新的要求。如何更新自己的教育理念，丰富自己的素养，做一名优秀的人民教师，已经成为我们每一位教育工作者必须认真思考的问题。我认为要成为一名新课程背景下的优秀教师，最重要的是要做到以下几方面：
　　1. 要有前瞻的教育理念：
　　人的行为态度往往受思想所引导，教育也不例外。因此，比之于知识的老化，观念的老化更为危险。知识的老化可以通过学习来弥补，观念的老化，则往往使人坐井观天，固步自封。因此，教育观念的更新，显得尤为必要。近几年来，我在市、县组织的各级新课程培训中学习了很多教育教学新理论，更深层次地理解了教育教学规律。如教育要以人为本，把“培养学生的人文精神、发展学生的个性、塑造学生完美的人格、为学生的终身发展打基础”作为我们教育的目的；我们的教学要不断、创新，运用新的教学模式、新的教学方法和手段，为学生感知、感受、感悟知识创造条件；要摈弃陈旧的“灌输”的教学模式，代之以自主性、合作性、探究性等教学模式……这些前瞻性的教育思想和观点，让我们不断更新自己的教学理念，并用这些新理念、新观点来指导自己的教育教学工作，使教育教学水平不断提升。
　　2. 要有强烈的责任感
　　人民教师是太阳底下最光辉的职业，我们每天在做着一件又一件平凡的事情，然而这些，事情都连着千家万户的切身利益，更连着祖国的前途、民族的未来。我们教师要忠实地履行职责，必须要有强烈的责任意识。教育部部长周济认为：当代教师应有至少面临三项责任。其一是岗位责任，就是要爱岗敬业，教书育人，为人师表，这是教师职业的本质特征。其二是社会责任，人民群众把子女送到学校，就是把家庭美好的希望寄托给了学校，我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好，有责任让家长放心满意，有责任促进教育公平，促进构建和谐社会。其三是国家责任，我国是一个有13亿人口的大国，现代化建设的宏伟目标要求将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源，这个转化工作主要依靠教育来承担，这是广大教师和教育工作者对民族、对未来所肩负的重要责任。
　　3. 要有乐于奉献的爱心
　　“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。“师爱”是为师之“魂”
　　教育的全部秘诀就是一个字“爱”，“爱”每一个孩子，让孩子们在被爱中学会“爱”，学会做人。教师的爱是照亮学生心灵窗户的烛光，是开启学生心灵窗户的钥匙。当一个教师把自己的生命和激情倾泻到其职业心态，便会在其举手投足，一颦一蹙之间充溢着深厚真诚的“师爱”。这样教师就会让学生对其产生超乎寻常的向心力和信赖感，就会让学生在其灵魂深处进发一种高度自觉的内驱力，就会赢得学生的心理认同与由衷敬佩。
　　从这个意义上说，优秀教师的第一要素，不是他的专业水平和教学基本功，而是他的生命之爱、民主思想和人文情怀。
　　4. 要具有勤于探索的精神
　　“台上一分钟，台下十年功”，这是说的演员；“用一生去准备一堂课”，这是说的教师。我认为，一名优秀的教师首先必须抓好自身素质建设，自觉充电，不断学习新的教学理念，加深对专业知识的把握和理解，拓宽视。
　　其次，重视教育科学理论的学习。教野育教学离不开理论的指导，除了参加继续教育外，应随时随地学习，作学习的有心人。其中一个最重要的途径就是向书本学习、向杂志学习。在书海中获知和启智，在书海中探索与创新。要努力使自己成为一位教育的专家。作为一名优秀教师，要关注科学和教学研究前沿，要富有创新精神，并能脚踏实地地进行教学研究，努力使自己成为专家型教师。一个教师，只有走教学和科研相结合之路，才能将教育教学工一作提高到一个新境界。第三，深入探究课堂彰学，重建课堂教学模式，注重过程教学、注重学生体验，培养学生的探究意识。
　　江泽民同志在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话中对教师提出几点希望：志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，与时俱进。我想，教师的一生不一定能干成什么惊天动地的伟业，但她应如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果。她应如星辰，远看像一盏灯，近看是一团火。”就用朱永新教授的一句话作为结尾吧：“我是一个行者，步履轻盈，在教育的路上，我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光，我的行囊中为教育准备了一切：澎湃的激情、宽容的胸襟、迷人的书香和思考的大脑。”