【摘 要】
:
新课程的战斗已经打响,任何一项改革都不会风平浪静,教师站在改革的风口浪尖必须扛起一切的责任,我们首先应该找出自己的误区,分析原因然后才是思考对策,如此才能真正地走出
论文部分内容阅读
新课程的战斗已经打响,任何一项改革都不会风平浪静,教师站在改革的风口浪尖必须扛起一切的责任,我们首先应该找出自己的误区,分析原因然后才是思考对策,如此才能真正地走出误区达到发展的目的,过程艰辛崎岖,所以必须一天比一天更加努力.本文针对小学语文教学当中教学目的与遇到的教学误区,总结积累经验,改变以往教学单一的手段和方法,逐步创建教学新平台,有效提高教学质量,改善教学意境,本文做了简短介绍.
其他文献
文章从语文课外自主阅读的重要性,引导初中学生进行语文课外阅读的探究两方面来阐述.
在现代教育课程理念下的语文教师,如何更新陈旧的语文课程目标设计观念,从应试教育的目标观向素质教育目标观转变,本文从世界教育课程发展的趋势、从我国教育课程改革的总体
随着教育改革的不断深入,各个学科都有了新的教学要求,构建高效课堂成为各个学科追求的目标.语文是小学科目中主要的学科之一,语文是学好其他门学科的基础.因此,提高小学语文
目的探讨血管抑素(AS)与膜联蛋白AnnexinⅡ在血管瘤与血管畸形中的表达及意义。方法采用Realtime-qPCR方法检测毛细血管瘤、海绵状血管瘤、蔓状血管瘤中AnnexinⅡ与AS的表达
古代经典名著是我国传统文化的精华所在,它们承载着厚重的中华文化.在小学阶段,适当学习这些经典作品,尤其是小学生相对容易理解,比较感兴趣的古典白话小说,无疑是传承国学的
在新课改背景下的小学语文课堂教学中,很多学校的教师依然没有按照新课改的要求进行上课,也没有充分结合小学生的特点和自身个性进行教学,这就导致了学生厌倦学习,从而对语文
评价是与教学过程并行的同等重要的过程.课堂教学中的评价语言非常重要,它总是伴随着教学的始终,贯穿整个课堂.缺少激励的课堂如一潭死水,缺乏生机,嚼之无味,精妙的评价语言
2014年,省有色地勘局在省委、省政府、省国土资源厅的正确领导下,以地质找矿为中心,加快调整地勘工作布局,优化产业结构,深化改革创新,全面规范管理,地质找矿取得显著成果,延