论文部分内容阅读
将嵌入微课的翻转式教学形式与《现代教育技术》公共课实验教学相结合可以解决传统实验教学齐步走、学时不足等问题。文章以＂多媒体课件制作＂这一实验项目为例,阐述了基于微课的翻转式实验教学的教学资源设计与制作、实验教学实施模式,并结合实际教学情况分析了该模式的实施效果、存在的问题和解决的对策。
基于微课的翻转式实验教学研究——以《现代教育技术》公共课为例
【摘 要】
：
将嵌入微课的翻转式教学形式与《现代教育技术》公共课实验教学相结合可以解决传统实验教学齐步走、学时不足等问题。文章以＂多媒体课件制作＂这一实验项目为例,阐述了基于微课
【机 构】
：
邵阳学院政法系,邵阳学院信息工程系
【出 处】
：
学理论
【发表日期】
：
2017年10期
【基金项目】
：
湖南省普通高校教改项目“构建应用型人才培养的计算机中心实验教学平台研究与实践”
其他文献
一、我国中小企业融资的现状目前我国融资渠道主要有自有资金、向亲友借贷、合伙资金、银行贷款、国外资金、非银行金融机构资金、企业间拆借、民间资金等八种,而中小企业得
随着时代的进步和快速发展，当前阶段的社会发展中人才才是最为重要的，也是促使一个团队和企业不断发展的根基所在。企业要想得到持续性的发展，一定要积极的做好企业人力资源管理
政府雇员制是新公共管理理论指导下政府人事制度改革的大胆尝试。自2002年6月《吉林省人民政府雇员管理试行办法》出台，招聘首批政府雇员之后，上海、武汉、珠海等全国许多地方
高校图书馆工作者首先应是高等教育工作者,然后因专业化需要主要从事图书馆工作。＂读者第一、服务至上＂等提法,没有体现出高校图书馆工作的特殊性。教育意识应作为高校图书馆工
本文基于当前时期下高速公路运营管理中存在的问题，提出具体的解决策略，旨在为高速公路的科学化运营管理提供一定的参考依据。
本文以C钻井公司为例，通过分析钻井队员工对岗位培训的抵触心理，探究如何消除影响员工培训的因素，提高员工参与培训的主观能动性。