新形势下大学生实践创新能力培养探究——以天津城建大学第23届结构设计竞赛为例

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从培养新型应用型人才的角度出发,通过参加结构设计竞赛,对提高学生创新与实践能力的方式进行探索。文章系统地介绍了天津城建大学土木工程学院第23届结构设计竞赛的细则、结构模型的设计与制作过程和对模型的分析与思考。探讨了结构设计竞赛作为土木工程专业最主要的学科竞赛在培养学生创新与实践能力方面的重要作用,引导学生多动手实践,在实践中创新。此外,也使教师更加注重实践教学,实践环节对人才的培养有着重要作用,对学科的发展提供了新方向。
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