【摘 要】
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目的 使用婴幼儿有意义听觉整合量表（Infant-Toddler Meaningful Auditory Integration Scale,IT-MAIS）对使用普通话的听力正常婴幼儿的听觉能力发育正常值进行分析,为听力损失患儿的听觉能力评估提供正常值对照,为制定合理的听力康复方案提供依据.方法 共有北京地区183名普通话语言环境婴幼儿参与本研究,经病史采集、耳聋高危因素排查和耳声发射检查,共有
【机 构】
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首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科,100730;北京市耳鼻咽喉科研究所,100730;耳鼻咽喉头颈科学教育部重点实验室(首都医科大学),100730,首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头
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目的 使用婴幼儿有意义听觉整合量表（Infant-Toddler Meaningful Auditory Integration Scale,IT-MAIS）对使用普通话的听力正常婴幼儿的听觉能力发育正常值进行分析,为听力损失患儿的听觉能力评估提供正常值对照,为制定合理的听力康复方案提供依据.方法 共有北京地区183名普通话语言环境婴幼儿参与本研究,经病史采集、耳聋高危因素排查和耳声发射检查,共有160人通过所有检查项,其问卷结果纳入统计范围.入选婴幼儿年龄均在1～36个月,其中月龄1个月20人、2～3个月20人、4～6个月20人、7～9个月20人、10 ～ 12个月20人、13 ～ 18个月20人、19 ～24个月20人、25 ～ 36个月20人.采用IT-MAIS/MAIS量表评估受试婴幼儿听觉能力的发育情况,使用MATLAB R2010a软件对数据进行统计分析.结果 听力正常婴幼儿对声音的觉察能力得分随月龄的增加而增加,在月龄为19个月时达到满分,回归方程为：①得分=0.26 ×ln（月龄）＋0.23；②月龄=e[（得分-0.23）/0.26]；r2 =0.93.对声音的理解能力得分同样随月龄的增加而增加,在月龄为24个月时达到满分,回归方程为：①得分=0.34×ln（月龄）-0.07;②月龄=e[（得分＋0 07）/0 34]；r2 =0.93.听觉综合能力得分也随月龄的增加而增加,在月龄为22个月时达到满分,回归方程为：①得分=0.3 ×ln（月龄）＋0.09；②月龄=e[（得分-0.09）/0.3；r2=0.95.结论 听力正常婴幼儿听觉能力得分随月龄增加呈增长趋势,根据得分和月龄,分别可推断出听觉能力发育年龄和与年龄相对应的听觉能力得分.
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患者女,52岁,因气短、活动后气喘5个月,发现气管内肿物7d于2012年3月29日就诊.患者近5个月以来,气短逐渐加重,活动后尤甚,且偶伴咳嗽、痰中带血症状,无头痛、头晕、胸痛、胸闷等症状.2012年3月22日在外院行支气管镜检查示：气管前壁,声门下约3 cm处可见新生物,质地软,光滑,有出血倾向,肿物最大直径约0.8 cm.支气管镜下取活检,病理结果提示：柱状型乳头状瘤.患者诉于7年前在当地医院
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目的 研究以腺病毒为载体的白细胞介素24（IL-24）基因（简称AdVIL-24）过表达对人CNE-2Z鼻咽癌细胞体内外放疗的抑癌增效作用及潜在的作用机制.方法 将AdVIL-24感染CNE-2Z细胞,用反转录聚合酶链反应（RT-PCR）法及Western blot法检测IL-24在CNE-2Z细胞中的转录和表达.体外实验：将PBS组、AdV组、AdVIL-24组、放疗组及AdVIL-24联合放疗
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