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高校的科研管理部门针对不同类别、不同成果的科研项目，如何把握立项-管理-结项这一项目周期的长短，以及如何评价不同周期的项目的绩效，对进一步推进高校科研管理模式的创新，加强科研项目管理，提高项目研究水平，为高校在研项目的数量和质量的持续增长有着现实意义。
高校科研项目的周期与绩效评价浅析
【摘 要】
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高校的科研管理部门针对不同类别、不同成果的科研项目，如何把握立项-管理-结项这一项目周期的长短，以及如何评价不同周期的项目的绩效，对进一步推进高校科研管理模式的创新，加强
【机 构】
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皖西学院科技处
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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安徽省教育厅人文社科项目“高校科研项目的周期与效应研究”(2006sk266)
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