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在高校中数据库类课程大多数仍沿用传统计算机类课程的教学模式,但针对民办本科院校学生为主要教学对象的教学实施过程中存在很多问题,以学生为中心的个性化教学无法取得良好的教学效果。为解决这一问题,尝试使用＂翻转课堂＂的教学模式,设计学习资源并在教学中加以应用,收到了良好的实践效果。
基于翻转课堂的Access数据库教学实践
【摘 要】
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在高校中数据库类课程大多数仍沿用传统计算机类课程的教学模式,但针对民办本科院校学生为主要教学对象的教学实施过程中存在很多问题,以学生为中心的个性化教学无法取得良好
【机 构】
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西安翻译学院
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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西安翻译学院教育教学改革研究（重点）资助项目（J15A01）：基于《ACCESS数据库》课程的翻转课堂教学模式的研究
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