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科学合理的发展定位体现了高等学校发展的方向性选择，是包括大学章程在内的高等学校制度建设的基础，也是关乎学校发展战略的关键。高等学校定位包容了对学校发展道路上多重因素诸如现实基础、内部要素、高校环境、当前方位及未来方位等的把握和预测。大学定位的重要意义昭示着其自身需要一个科学可靠的确立依据，而大学定位的实现则需要在大学章程的框架下强化制度、观念以及方法上的保障。