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阅读不仅仅是把文章浏览一遍,知道文章大概意思,而是应该在阅读中引发思考,将自己代入情景之中,充分领会男女主人公的思想感情.为了能让学生们能在阅读中提升自己,高中新课标开始关注学生们的个性化阅读,本文就是针对高中语文教学下的个性化阅读培养这一目标进行探讨.
论高中语文教学下的个性化阅读培养之我见
【摘 要】
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阅读不仅仅是把文章浏览一遍,知道文章大概意思,而是应该在阅读中引发思考,将自己代入情景之中,充分领会男女主人公的思想感情.为了能让学生们能在阅读中提升自己,高中新课标
【机 构】
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长子县第一中学,山西 长治,046600
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年14期
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