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为了提高精细有机合成单元反应的教学质量,本文通过羟基化反应的实例探讨了LBL-CBL-PBL-RBL综合教学法在课堂教学中的应用,总结了该模式在教学实践中需要思考和注意的事项。
基于LBL-CBL-PBL-RBL综合教学法的精细有机合成单元反应教学实践与思考
【摘 要】
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为了提高精细有机合成单元反应的教学质量,本文通过羟基化反应的实例探讨了LBL-CBL-PBL-RBL综合教学法在课堂教学中的应用,总结了该模式在教学实践中需要思考和注意的事项。
【机 构】
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南阳理工学院生物与化学工程学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2017年20期
【基金项目】
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南阳理工学院转型发展综合改革专项研究项目(NGZX201515);南阳理工学院教育教学改革研究项目
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