从最初的地方起航--生命课堂关于阅读教学的想法和做法

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惠特曼曾说:“一个孩子,向最初的地方走去.那最初的,便成了孩子生命的一部分.”小学教师所教会孩子的,我想就是孩子最初的方向.《语文课程标准》指出:“教材要有开放性和弹性.在合理安排基本课程内容的基础上,给教师留有开发选择的空间,也为学生留出选择和拓展的空间,以满足不同学生学习和发展的需要.”阅读就给了学生一个发展的平台,我们的任务就是要培养学生的阅读兴趣和习惯.
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