农村小学科学教学中开展“做中学”的尝试——《玩吸盘》教学实录与评析

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以“做中学”教学理念为指引,引领学生开展扎实有效的科学探究活动。让孩子们在活动中经历“提出问题一猜想与假设一观察和实验验证一记录并作出解释一分享交流和得出初步结论”的科学探究过程。
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