【摘 要】
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在海洋强国战略的背景下,国内各高校开始增设海洋工程等涉海专业。海洋工程专业为工科专业,需要更多的实践提高技术及创新能力。笔者针对海洋工程专业研究生培养的要求和研究
【机 构】
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中国地质大学（武汉）海洋学院,中国地质大学深圳研究院
【基金项目】
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国家重点研发计划(编号:2017YFC1404700);中国地质大学(武汉)2018年研究生教育教学改革项目基金(编号:YJG2018219);中国地质大学(武汉)2018年第一批本科教学工程项目(编号:ZL201819)
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在海洋强国战略的背景下,国内各高校开始增设海洋工程等涉海专业。海洋工程专业为工科专业,需要更多的实践提高技术及创新能力。笔者针对海洋工程专业研究生培养的要求和研究生教学的特点,提出利用海洋环境数值模拟技术,从实际问题入手,通过海洋环境数值模式的安装、测试、运行、修改强化研究生的专业实践技能,提高研究生用数值模拟手段解决相关问题的能力。同时,通过相应模拟结果的可视化反馈提升研究生对海洋科学、海洋工程相关问题的认识和理解,提升相关理论课程的教学效果。
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