【摘 要】
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新时期的课程改革彰显着其与时俱进的新理念、新思路及新方法,如何一以贯之的执行新课改的要求,从应然层面的理想状态到实然层面的实施落实有着怎样的矛盾冲突,如何解决实然
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新时期的课程改革彰显着其与时俱进的新理念、新思路及新方法,如何一以贯之的执行新课改的要求,从应然层面的理想状态到实然层面的实施落实有着怎样的矛盾冲突,如何解决实然层面的教学症结是值得所有教育者关注的问题,笔者在读研期间有幸多次同教研员们一起走访中小学,深入到基础教育课堂教学之中,借此机会选取调研期间的一些案例加以探讨,以求帮助教师们拨开迷雾走出困境,更好的地迈向教师专业化发展之路。
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