【摘 要】
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实践教学是高职院校技术技能人才培养的重要环节。建设真实职场环境,创建产教融合、工学交替的实践教学模式对高职学生职业能力培养具有重要意义。以陕西铁路工程职业技术学
【基金项目】
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陕西高等教育教学改革重点攻关课题项目“工程建设类高职院校‘1+X证书制度’的研究与实践”(编号:19GG013)研究成果
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实践教学是高职院校技术技能人才培养的重要环节。建设真实职场环境,创建产教融合、工学交替的实践教学模式对高职学生职业能力培养具有重要意义。以陕西铁路工程职业技术学院为例,从基地建设、模式创立等,论述以企业需求为导向,以提升学生职业能力为基点,建设\"校内工程坊\"\"校外工地课堂\"和创立\"三段三进\"教学模式的实践,为高职同类专业实践教学提供借鉴参考。
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