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语文教学要立足文本,首先需摈弃花哨而没有实际意义的形式,带领学生反复诵读文本,深入解读文本,抓住关键词句加深理解,通过情感体......
大教育家孔子指出:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐知者.”教育家蔡元培也主张:“我们的教书,并不像注入水瓶一样,注满就算完事......
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新课程改革推进了小学语文课堂的发展,由传统的"束缚"到如今的"开放",阅读教学在变革中逐步走向成熟。本文立足当前小学阅读教学现......
