【摘 要】
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在学校教育中,生物学科是与环境问题联系较为紧密的一个学科。新课程标准明确指出:使学生“具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标”。所以教师在生物学
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在学校教育中,生物学科是与环境问题联系较为紧密的一个学科。新课程标准明确指出:使学生“具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标”。所以教师在生物学教学中应有意识地渗透环境保护教育,让学生在掌握知识、发展能力、拓展思维的同时逐步形成“保护环境,保护人类生存空间”的意识。
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