蒂坦中学,霍伦,荷兰

来源 :世界建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zz727zz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>宽大的室外台阶通往研讨室之上的建筑主要区域,研讨室被设计成一个方形的底座,可以从这里继续通往上面的楼层。中央的多层空间贯穿整栋大楼,理论教室环绕在其周边,布局紧凑。中央空间通过宽敞开放的楼梯从建筑的底层贯穿至顶层,是建筑开放的核心,所有教室之外的活动都聚集于此。与学习广场毗
其他文献
目的:为研究铅对大鼠肝脏、肾脏和睾丸的毒性损伤,以及橙皮素对铅造成损伤的保护作用。方法:24只SD大鼠随机分为4组,分别为:(1)空白对照组:自由饮用自来水,每天灌服蒸馏水(含0.1%吐温-8
<正>米瑞公路是318国道(川藏线)在林芝县分出的一条旅游公路,这条公路沿着尼洋河谷东岸蜿蜒起伏的河岸线向南延伸,在通往雅鲁藏布江大峡谷的20km距离内,尼洋河谷独特的地貌一
本文从材料、空间等建筑的设计要素出发,运用一些精神分析的概念(创伤、大他者、欲望),探讨建筑的生命历程与现实的迷宫之间的复杂关联,进而展开张雷作品的一系列命运图景。
<正>简介多特·曼德鲁普建筑师事务所于2005年2月受根措夫特当局委托,对阿诺·雅各布森的姆克加德学校进行修复和扩建设计。设计任务涵盖在现有建筑中更新和完成新的出入口和
<正>除了为数众多的教室以外,洛伊申巴赫学校设置有多种多样的功能性空间,比如体育馆、多功能厅、图书馆以及餐厅。通常情况下,这些功能性空间都彼此相邻,通过使用者的动线连
<正>为了建造一座能够代表其所在地区再开发业绩的社区学校,建筑师设计了一座采用高度透明材料的建筑,并在其中设置了面向社区居民的实践教室。从外部可以随时观察建筑结构以
<正>当你走进海勒鲁普学校的时候就会感受到其特殊的氛围。入口处放着好多鞋——因为学生和老师都要换上室内用鞋才能进入学校。这么做是为了学生能在楼里尽情嬉戏——这既是
在解决交通运输问题同时,交通建筑对城市整体结构和城市空间的连续完整往往具有破坏性冲击,如何通过减少占用城市土地,与市区交通系统紧密联系,使车站成为城市空间的延续而非
<正>欧洲正遭遇二战以来规模最大的难民危机。据欧盟边境机构Frontex统计,今年1~7月有34万移民进入欧洲,超过去年全年的28万。国际移民组织公布的数据显示今年以来已有2300多
期刊
<正>设计概念源自两条基本的内在需求——满足残障青少年的特殊需要和隔离场地受到的交通噪音影响(包括来自空中和道路的噪音)。位于南侧的教室、手工艺教室和职工办公室都处