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基于2020年高考全国文综卷I第36题第(2)小题的阅卷情况,分析了试题的特点,即\"呈现浓郁的地理特色、设问突出对能力的考查\",在此基础上,针对考生答题中存在的问题,提出了相应的二轮复习策略:加强获取和解读地理信息能力的训练,提升地理核心素养;加强精细化教学,促进现场生成。
评析高考试题,助力二轮复习
【摘 要】
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基于2020年高考全国文综卷I第36题第(2)小题的阅卷情况,分析了试题的特点,即\"呈现浓郁的地理特色、设问突出对能力的考查\",在此基础上,针对考生答题中存在的问题,提出了相应的二轮复习策略:加强获取和解读地理信息能力的训练,提升地理核心素养;加强精细化教学,促进现场生成。
【机 构】
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江西省九江第一中学,江西师范大学地理与环境学院
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2021年12期
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