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目的：探讨人文关怀对2型糖尿病合并慢性乙型肝炎患者焦虑、抑郁状态的影响。方法：用随机对照原则，将60例2型糖尿病合并慢性乙型肝炎患者随机分为人文关怀组及常规教育组（各30例），应用焦虑自评量表（SAS），抑郁自评量表（SDS）分别进行干预前后测评，同时与正常人群对照。结果：人文关怀组与常规教育纽比较，抑郁、焦虑症状等问题得到改善（p〈0．01）；人文关怀组患者糖化血红蛋白水平下降幅度大于常规教育组（p〈0．01）。结论：人文关怀可更好地改善抑郁、焦虑症状及糖代谢情况。