【摘 要】
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学生德育工作是学校育人环节的重要组成部分。医生救死扶伤、悬壶济世的行业特点,对医学院校的医德医风教育与实践提出了更高要求。"立德树人教书育人、传统文化熏陶育人、社
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学生德育工作是学校育人环节的重要组成部分。医生救死扶伤、悬壶济世的行业特点,对医学院校的医德医风教育与实践提出了更高要求。"立德树人教书育人、传统文化熏陶育人、社会实践体验育人以及学校管理服务育人"四个相辅相成的德育举措,在医学院校的医德医风教育过程中具有积极指导意义。
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