社区老年高血压患者实施团体健康教育对健康促进行为的影响

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目的研究社区老年高血压患者实施团体健康教育对健康促进行为的影响。方法选择某某医院接受治疗的社区老年高血压患者作为本次研究患者或研究对象,根据其入院顺序对其进行分组,将200例社区老年高血压患者进行分组,主要包括两组,其中观察组、实施团体健康教育;对照组、实施常规健康教育,将两组健康促进行为、治疗依从性进行对比。结果观察组社区老年高血压患者健康促进行为与对照组相比较,具有差异(P<0.05)。观察组100例患者和对照组100例社区老年高血压患者治疗依从性相比较,前者更高,P<0.05。结论社区老
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