【摘 要】
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在语文课堂教学中,信息技术有效地应用,实现了信息技术和语文教学双赢的局面。教学中,我尝试通过信息技术教育手段优化小学语文教学过程,探索网络环境下的信息技术在小学语文
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在语文课堂教学中,信息技术有效地应用,实现了信息技术和语文教学双赢的局面。教学中,我尝试通过信息技术教育手段优化小学语文教学过程,探索网络环境下的信息技术在小学语文学科中的创新应用,效果显著。一、运用信息技术优化语文课堂教学信息技术应用于语文教学,以形象、直观的优势,为学生创造了展现自我的机会,达到优化语文课堂教学
In Chinese classroom teaching, information technology is effectively applied, realizing a win-win situation between information technology and Chinese teaching. In teaching, I try to optimize the teaching process of primary school Chinese through information technology education and explore the innovative application of information technology under the network environment in primary Chinese. First, the use of information technology to optimize the language classroom Teaching information technology used in language teaching, with the image, intuitive advantages for students to create opportunities for self-expression, to optimize the language classroom teaching
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1995年新年已届,春节即将来临,际此预祝我刊尊敬的“上帝”——读者与客户,新年顺利,春节康乐! 改革开放以来,祖国在各方面都取得了举世瞩目、有口皆碑的进步。通讯是各个行
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