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课程整合是当下教育界的一个高频词。从实践来看,课程整合主要从两个方面进行,一是某种课程内部的整合,即某一学科课程内部的整合,二是跨学科整合。那么,许多学校大力倡导课程整合,教师努力践行课程整合,课程整合究竟给教师带来了什么？
课程整合给教师带来了什么
【摘 要】
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课程整合是当下教育界的一个高频词。从实践来看,课程整合主要从两个方面进行,一是某种课程内部的整合,即某一学科课程内部的整合,二是跨学科整合。那么,许多学校大力倡导课
【机 构】
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重庆市开县教师进修学校
【出 处】
：
教书育人
【发表日期】
：
2016年3期
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