树立科学的儿童观和教育观,维护学前教育的庄严性——从幼儿"集体婚礼"说起

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媒体报道河南郑州市一所幼儿园为幼儿举办“集体婚礼”。事实上,他们所依据的“幼儿处于婚姻敏感期”的理论是一个伪概念,是假借游戏之名对幼儿的“愚乐”。这起闹剧反映了我国学前教育界存在的许多深层次问题,例如,缺乏科学精神,缺少人文关怀等。学前教育界有必要树立科学的儿童观和教育观,弘扬人文关怀,坚持职业操守,建立专业调控机制,以维护学前教育的庄严性,从而真正促进幼儿健康发展。 Media reports Zhengzhou, Henan, a kindergarten for children held “collective wedding ”. In fact, the theory that “the young child is in a period of marriage sensitivity” on which they are based is a pseudo-concept that is the “foolishness” of young children under the guise of the game. This farce reflects many deep-seated problems in preschool education in our country, such as lack of scientific spirit and lack of humane care. It is necessary for the preschool education community to establish a scientific outlook on children and education, carry forward humane care, adhere to professional ethics and establish a professional regulation and control mechanism so as to maintain the solemnity of preschool education so as to truly promote the healthy development of children.
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